O que é a Experiência D.U.A.L.E? – Página: 2

A Universidade e o Mundo do Trabalho

As transformações aceleradas no mundo do trabalho têm redefinido o perfil dos profissionais que as organizações buscam. Mais do que conhecimentos técnicos, cresce a demanda por pessoas capazes de resolver problemas complexos, colaborar em equipes multidisciplinares, utilizar tecnologias emergentes, inovar e aprender continuamente ao longo da vida. Nesse cenário, a formação superior assume um papel estratégico ao aproximar a aprendizagem acadêmica das experiências reais do ambiente profissional.

A Experiência DUALE nasce para fortalecer essa conexão entre universidade e mundo do trabalho. Integrada ao currículo, ela transforma componentes curriculares em experiências de aprendizagem fundamentadas em desafios reais de organizações parceiras, permitindo que os estudantes desenvolvam competências profissionais enquanto aplicam conhecimentos em situações concretas. Dessa forma, a aprendizagem deixa de ser exclusivamente teórica para tornar-se ativa, significativa e conectada às demandas da sociedade e do mercado.

A metodologia combina neuro aprendizagem, desenvolvimento por competências, aprendizagem baseada em desafios e a integração com organizações parceiras, promovendo um processo de formação que estimula o protagonismo do estudante, a colaboração, a criatividade e a construção de soluções com impacto real.

As Premissas da Experiência DUALE

Promover experiências de aprendizagem práticas e significativas.
Desenvolver competências alinhadas ao currículo e às demandas do mundo do trabalho.
Integrar universidade, estudantes e organizações em torno de desafios reais.
Potencializar a aprendizagem por meio da neuro aprendizagem e da aprendizagem baseada em desafios.
Fortalecer a empregabilidade e a formação de profissionais preparados para os desafios do futuro.

A Origem da Experiência DUALE

A Experiência DUALE é inspirada nos princípios do Sistema Dual de Ensino Alemão, reconhecido internacionalmente por integrar formação acadêmica e prática profissional em um modelo de aprendizagem consolidado há mais de um século. Sua principal característica é a corresponsabilidade entre instituições de ensino e organizações na formação dos estudantes, conciliando conhecimentos teóricos com experiências práticas em contextos reais, o conceito conhecido como learning by doing.

Segundo o Parlamento Europeu, o ensino dual caracteriza-se por uma dupla integração: entre os locais de aprendizagem, compartilhados entre instituições de ensino e organizações, e entre os atores envolvidos, públicos e privados, que dividem a responsabilidade pela formação profissional.

Inspirada nesses princípios, a Experiência DUALE amplia esse conceito para o contexto da educação superior brasileira. Em vez de limitar a prática ao ambiente de trabalho, integra desafios reais de organizações diretamente ao currículo, estruturando uma jornada de aprendizagem que conecta teoria, prática, desenvolvimento por competências e neuroaprendizagem. Assim, a universidade e o mundo do trabalho tornam-se parceiros na formação de profissionais preparados para compreender desafios complexos, cocriar soluções e gerar impacto desde a graduação

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A dualidade dos locais de aprendizagem (escolas/ prestadores de educação profissionalizante e empresas de formação) que partilham a responsabilidade de dar formação teórica e prática; e

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A dualidade dos intervenientes (públicos e privados) que partilham a responsabilidade pela política e a prática em matéria de educação profissionalizante.

Nossos Principais Parceiros

O sucesso da Experiência DUALE é fruto da colaboração entre empresas e as nossas instituições de ensino. Conheça alguns dos parceiros da nossa rede.

Conheça Nossa Rede de Parceiros

Depoimento das Empresas

Alexandre Yamamura

Gerente industrial e responsável técnico ProLife Equipamentos Médicos

“Quando nós fomos convidados para ser parceiros da UC Dual, nós ficamos com receio e pensamos será que vai dar certo, pois a ProLife vinha enfrentando desafios no momento de pandemia que pensamos, será que os estudantes vão dar conta? Será que vamos ter algum resultado satisfatório, uma vez que até os nossos profissionais estavam com dificuldades para superar os desafios e no final, ainda bem que a gente errou e acertamos em participar e aceitar o convite da UC Dual”

André Oliveira

Especialista em Engenharia e manufatura na CNH Industrial

“Eu acho essa ideia do ensino dual fantástica! E é isso que falta na engenharia, em todas as faculdades. A UNA já saiu com um passo gigantesco na frente de todas as outras, porque a engenharia ela é muito abstrata, né? A gente vê e lida muito com coisa nano que a gente não enxerga, e quando o aluno tem essa oportunidade de ver funcionando, a engenharia é diferente, porque ele tem esse contato direto (...)”

Ana Laura Gomes

Customer Sucess Manager Adobe

“Eu fico super orgulhosa! É engraçado falar que a ferramenta é difícil, mas só no começo, pois esses meninos e meninas já estão detonando”

Experiência DUALE na mídia

UC's Duais

16 de julho de 2026

Ânima + Bradesco: quando a sala de aula se conecta ao mercado, a aprendizagem ganha um novo significado

POSTED BY

Gabriela Cantelli

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